2회차 리플렉션 페이퍼
주은 유
좋았던 점
나의 방어적인 태도와 방어 루틴에 대해 생각해봄
아쉬웠던 점
쏟아지는 단어들이 내 언어로 정의되지 않아 이해하기 어려움
배운점
팀(조직)학습 계획을 세워봄
적용할 점
책 내용 이해 후 적용!
기억에 남는 문장
대화의 '문맥을 파악'하는 '퍼실리테이터' → 모두가 대화의 책임성을 가지고 있어야 한다.
기업 고유의 정신과 의무가 등한시 되지 않도록 → 우리 학교의 가치와 의무의 균형이 중요하다.
개인 학습과 팀 학습을 통해서 개인과 팀이 함께 성장하기.
다양한 팀만큼 다양한 정신모델이 있다.
<팀(조직)학습 계획>
1. 구성원 : 창업학교 팀
2. 학습목적 : 교육과정 개발
2. 학습내용 : 공유비전, 핵심 역량 도출, 과제 선정, 학습 기대 효과, 사례 학습 방안 - 아웃팅 선정
3. 학습방법 : 기록으로 남기는 방안(매주 피드백), 개인별 과제, 공통과제 선정 / 책 선정 및 학습, 성공 사례 탐구
4. 학습주기 : 주 1회
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