2회차 리플렉션 페이퍼

레드캡2기 제나
Good 환기. 줌활용, 목표를 향한 공동의 발걸음 충전. 학습에너지, 다른 영역 다른 시선 다른 고민들로부터 간접경험과 사고의 확장 Poor 어쩔 수 없는 온라인 환경. 토의보다는 발표형식이 더 적합하겠다는 의견. 그리하여 다시한번 길고도 짧은 시간. Learn 정신모델, 좌측란, 방어루틴 등 개념들에 대한 이해가 한뼘 더 깊어졌음. 특히 개념의 시각화를 앞으로 더 강화하고 싶어짐. Action 나와 팀의 방어루틴/정신모델/좌측란을 자주 확인하고 공유해보기 <팀학습 계획> 대략적인 계획만 세운 상황인데 <학습하는 조직>과 팀원들의 사례에서 받은 인사이트를 전달하고 구체적인 목표를 세우도록 토론해보려 함. 구성원 : 4인 학습 내용 : 대기업의 리브랜딩 / 스타트업, 소기업의 스몰브랜딩 학습 방법 어휘집 정리하기 : 100개 이상 브랜드/브랜딩 전문용어 정의 및 구체적인 사례 정리 관련도서 국내외 100권 정리 및 활용 학습 주기 : 2주 1회 학습 목표 : 학습과정에서 도출된 주제로 책 발간하기

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