금산 청소년 AI 크리에이터 캠프 결과보고서
한승권
📝 금산 청소년 AI 크리에이터 캠프 결과보고서 1. 캠프 개요 및 목적 캠프명: 금산 로컬크리에이터 역량강화 AI 영상 캠프 기간: 2025년 7월 29일 ~ 31일 (2박 3일, 총 20시간) 대상: 금산 지역 고등학생 12명 주최: 미래교육네트워크, 금산군청, 금산인삼축제재단 등 목표: AI 기술을 활용한 디지털 콘텐츠 제작 능력 강화 금산 지역 문화·관광 자원에 대한 이해 및 애향심 고취 AI 도구 실습을 통한 창의적 영상 제작 경험 제공 금산인삼축제 등 지역 행사와의 연계 홍보 콘텐츠 제작 2. 평가 도구 및 분석 방법 구분 내용 설문 시점 사전(7월 캠프 전) / 사후(7월 31일 캠프 종료 직후) 응답자 수 사전 12명 / 사후 12명 항목 수 30문항 이상 (Likert 5점 척도 중심) 분석 방법 사전·사후 평균 점수 비교 (Likert 점수 1~5 환산), 영역별 변화량 분석 분석 영역은 다음 4가지로 분류하였습니다: AI 이해 및 지식 영역 AI 도구 실습 능력 (기능/역량 영역) 태도 및 자신감 영역 금산 지역/인삼축제 인식 영역 3. 핵심 결과 요약 (사전-사후 변화) ✅ 주요 향상 항목 Top 5 항목 사전 평균 사후 평균 변화량 Mid Journey로 이미지를 생성할 수 있다 2.08 3.83 +1.75 금산인삼축제의 주요 프로그램을 설명할 수 있다 2.08 3.83 +1.75 영상 편집 프로그램을 사용할 수 있다 2.83 4.50 +1.67 영상 기획부터 편집까지의 전 과정 이해 2.42 4.00 +1.58 금산 관광자원을 활용한 홍보 아이디어 보유 2.08 3.67 +1.58 📊 영역별 변화 요약 영역 평균 향상도 해석 AI 이해 및 지식 +1.3 AI 개념, 도구에 대한 이해도 상승 AI 실습 기능 +1.5 도구 활용 능력 및 실습 자신감 증가 태도 및 자신감 +1.1 (예상치) 새 기술에 대한 흥미 및 진로 태도 개선 지역 인식 +1.4 금산인삼축제와 지역 자원에 대한 이해 향상 4. 교육적 시사점 및 제언 AI 캠프가 가장 효과를 발휘한 부분은 실습 기능 영역으로, Midjourney, CapCut, AI 음성 도구 등을 직접 체험한 것이 역량 강화에 큰 영향을 미침. 프롬프트 작성 능력, 영상 제작 전반 이해도, 콘텐츠 전략적 기획력 등 실무 중심의 교육과정이 높은 만족과 성장을 이끌어냄. 참가 학생들은 금산 지역에 대한 관심과 자긍심이 높아졌고, 이를 통해 지역 홍보 콘텐츠의 질적 향상이 기대됨. 캠프 후 학생들이 AI 콘텐츠 제작에 대한 진로 희망을 언급한 비율도 상승하는 등 진로 연계 교육으로도 유의미함. 5. 참가자 소감 및 서술형 응답 요약 “영상 만들기에서 AI가 이렇게 큰 역할을 할 줄 몰랐다. 재밌고 신기했다.” “인삼에 대해 더 알고, 금산을 홍보할 수 있어 뿌듯했다.” “Midjourney가 너무 신기해서 계속 만들고 싶다. 앞으로도 해보고 싶다.” “내가 만든 영상이 금산군에 쓰일 수도 있다고 해서 자부심이 생겼다.” 📌 결론 이번 금산 청소년 AI 캠프는 단순한 기술 교육을 넘어, 참가자들의 창의성과 기획력, 디지털 역량, 그리고 지역에 대한 애정을 동시에 함양하는 성공적인 사례였습니다. 향후에는 다음과 같은 점을 고려하여 더 큰 확산 효과를 기대할 수 있습니다: 지자체 및 교육청과의 정규 연계 프로그램화 지역별 콘텐츠 캠프 모델의 전국 확산 청소년 로컬 크리에이터 네트워크 구축 및 성과 공유 시스템 도입 ✅ 다음 캠프를 위한 제언 이번 캠프는 매우 긍정적인 교육적 효과를 확인하였으나, 다음과 같은 실무적 제안을 통해 이후 캠프의 완성도를 더욱 높일 수 있습니다: 영상 제작을 위한 장비 및 계정 사전 준비 필요 노트북과 스마트폰 준비: AI 영상 생성 및 편집에는 고사양 기기가 요구되므로 캠프 사전 안내 시 필수 준비물로 명확히 고지 필요 구글 계정 사전 생성 안내: 14세 미만 참가자용 Google 계정 생성은 보호자 동의 절차가 필요하며, 사전 등록 시 해결 방안 안내 필요 편집툴 유료버전 비용 포함 필요: CapCut, Midjourney, Suno 등 일부 AI 툴의 유료 기능 사용이 필요하므로, 사전 라이선스 확보 또는 비용 산출 후 캠프 예산에 반영 필요 단계별 후속 심화 캠프 개발 필요 2박 3일 단기 집중 캠프는 흥미 유발에 효과적이지만, 실질적인 기능 숙련과 콘텐츠 완성도를 높이기 위해 심화형 캠프가 후속 필요 예: 기초 입문 캠프 → AI 영상/음악/글쓰기 테마별 기능별 심화 캠프 → 발표 및 경연 중심 종합 프로젝트 캠프 단계별로 연령, 숙련도, 진로 관심도를 반영한 커리큘럼 개발이 필요 강사 역량 정리 및 공유 필요 AI 도구 실습, 기획, 편집 등 프로그램별 교수법과 팁을 문서화하고, 향후 교사 연수나 자료집 형태로 정리 필요 향후 지역 교사들의 자립 운영이 가능하도록 'AI 캠프 진행 매뉴얼' 형태의 내재화 자료 구축 권장 산출물 목표 구체화 및 수준 조정 필요 연령대 및 배경지식이 다양한 참가자들이 있었던 만큼, 향후에는: 산출물의 난이도를 2~3단계로 구분 예: ① 슬라이드 기반 기획서, ② 기본 영상 제작, ③ SNS 게시 영상 완성본 등 사용하는 도구도 AI 텍스트, 이미지, 영상, 음악, 프롬프트 수준별로 구분 이를 통해 학생들이 부담 없이 참여하고 자기효능감을 느낄 수 있는 학습 설계 필요 <앤소장> 지역축제를 통해 지역을 배우고 이해하는 시간이 된 것이 바람직했음 AI의 여러 측면을 접하고 생각할 수 있는 시간이었음 새로운 AI 도구를 습득하고 연습할 시간이 부족함 AI활용 경험이 있는 고등학생에게는 적합했던 일정이었음 교육 시간 및 운영 방식 다각화를 고려할 수 있겠음 캠프형 vs 정규수업형 이원화 운영 모델 개발 집중 캠프형: 동기부여 및 전체 과정 체험 중심 (현재 모델 유지) 방과후/정규수업형: 기능별 심화 학습 및 충분한 연습 시간 확보 단계별 시간 배분 모델 제안: 1단계 캠프: 2박3일 → AI 도구 체험 및 기획 중심 2단계 정규수업: 주 1-2회 × 4-6주 → 도구별 숙련도 향상 집중 3단계 프로젝트 캠프: 1박2일 → 최종 산출물 완성 및 발표 지역별 운영 여건을 고려한 선택적 적용: 캠프 인프라가 충분한 지역: 캠프 + 정규수업 연계형 예산/인력이 제한적인 지역: 정규수업 중심형 (4-8주 과정) 일회성 체험이 목적인 경우: 집중 캠프형 < Sky > 성과: 돌AI 팀의 프로젝트의 성공적 완수 로컬에서 AI 프로그램 가능성 확인 지도 교사(코치) 역량 증진 캠프 이수 학생 조교화 가능성 아쉬운 점 시간적 제약 - 강의 및 충분한 연습 시간 부족 유료 SW 사용 제약 향후 방향 학생들에게 직접적으로 유용한 프로그램 개발 필요 - 기획, 리포트 작성, 프리젠테이션 제작 등 일반 유저 수준과 진로 개발용의 프로그램 차별화 필요
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