조직 리더십과 팀 학습을 위한 독서 및 에세이 계획서(2025년 4월 15일 ~ 11월 30일 )(BY 조코)

조직 리더십과 팀 학습을 위한 독서 및 에세이 계획서 2025년 4월 15일 ~ 11월 30일 (BY 조코) 1. 독서 목표 피터 센게, 데이비드 봄 등 조직학습, 팀코칭, 리더십 분야의 9권을 읽고 단계별 에세이를 작성하여 최종 독서에세이 완성 2. 읽기-쓰기 연계 전략 핵심 독서법: 예비 독서(구조 파악) → 정밀 독서(개념 정리) → 비판적 독서(연결점 탐색) 에세이 작성: 책별 미니 에세이 → 주제별 통합 에세이 → 최종 종합 에세이 공동학습 활용: 수요일 새벽독서 + 주말 독서나눔을 통한 이해 심화 3. 시기별 계획 및 공동학습 구조 4-5월: 팀 코칭과 리더십 원리 독서 「팀 코칭 이론과 실천」(데이비드 클루터벅 외) 「리더십 팀코칭」(피터 호킨스) 「리더십 챌린지」(제임스 M. 쿠제즈 외) 에세이 활동 책별 팀코칭/리더십 접근법 비교 미니 에세이 (1-2쪽) 리더십과 팀코칭 모델 통합 에세이 (4-5쪽) 공동학습 주제 새벽독서: 팀코칭 모델 핵심 개념 발표와 질문 주말나눔: 리더십 원칙 실제 적용 경험 공유 6-7월: 협력적 조직 사례 독서 「펭귄, 팀프러너가 되다」(티모 레토넨) 「몬드라곤은 어떻게 두 마리 토끼를 잡았나」(이냐시오 이라사르) 에세이 활동 실제 사례를 통한 이론 적용 미니 에세이 (2-3쪽) 팀코칭과 리더십 사례 분석 통합 에세이 (3-4쪽) 공동학습 주제 새벽독서: 협력적 조직 사례 분석 및 논의 주말나눔: 우리 조직에 적용 가능한 요소 탐색 8-9월: 학습조직과 대화의 기초 독서 「학습하는 조직」(피터 센게) 「학습하는 학교」(피터 센게 외) 「대화란 무엇인가」(데이비드 봄) 에세이 활동 각 책별 핵심 개념 정리 미니 에세이 (1-2쪽) 앞서 읽은 사례와 이론 연결 중간 통합 에세이 (4-5쪽) 공동학습 주제 새벽독서: 5가지 학습조직 원리 심층 탐구 주말나눔: 보헴 대화 방식 실습 및 적용 10-11월: 현대 조직의 도전과 종합 독서 「또라이들의 시대」(알렉사 클레이) 「생각하지 않는 사람들」(니클라스 카) 에세이 활동 현대 조직 환경 분석 미니 에세이 (2쪽) 최종 종합 독서 에세이 작성 (10-15쪽) 공동학습 주제 새벽독서: 미래 조직과 리더십 방향 토론 주말나눔: 종합 에세이 상호 피드백 및 보완점 도출 4. 공동학습 및 실천 원칙 수요일 새벽독서(1시간) 시간: 매주 수요일 오전 6:00-7:00 방식: 15분 발제 + 30분 토론 + 15분 실천계획 준비: 각자 해당 주 독서 분량의 핵심 개념 1-2개 정리 주말 독서나눔(2시간) 시간: 격주 토요일 오후 2:00-4:00 방식: 30분 에세이 나눔 + 60분 적용사례 토론 + 30분 피드백 준비: 미니 에세이 초안 또는 적용 시도 경험 정리 일상 실천 원칙 주 5일, 하루 40분 개인 독서 + 20분 기록 책 완독 후 3일 이내 미니 에세이 작성 월말 주제별 연결점 정리 및 마인드맵 작성 공동학습 내용을 자신의 에세이에 반영 5. 최종 독서 에세이 완성 일정 11월 첫째 주: 전체 미니 에세이 검토 및 최종 구조 설계 11월 둘째-셋째 주: 주제별 통합하여 본론 작성 11월 넷째 주: 서론/결론 작성 및 전체 검토 11월 30일: 최종 독서 에세이 완성 및 공동학습 그룹 최종 발표 ### 독서 리스트트 책이름 저자 출판연도 포인트 분야 1 학습하는 조직 피터 센게 2014 3 강력추천 & 필수독서 2 학습하는 학교 피터 센게 외 2019 3 3 팀 코칭 이론과 실천 데이비드 클루터벅 외 2022 3 4 리더십 팀코칭 피터 호킨스 2022 3 5 대화란 무엇인가 데이비드 봄 2021 3 6 리더십 챌린지 제임스 M. 쿠제즈 외 2018 3 7 펭귄, 팀프러너가 되다 티모 레토넨 2020 2 교육 8 몬드라곤은 어떻게 두 마리 토끼를 잡았나 이냐시오 이라사르 2016 2 9 또라이들의 시대 알렉사 클레이 2016 2 10 생각하지 않는 사람들 (개정 증보판) 니클라스 카 2020 2 전체 포인트 26