#3 [ 학습하는 조직 ] - Part 1-01

Part 1. 현실을 창조하고 바꾸기도 하는 행동 01 "충분히 긴 지렛대를 달라. 그러면 나 혼자서 지구도 움직일 수 있으니." 학습조직을 구축하는 것은 결코 불가능한 일이 아니다. 본래 우리는 모두 학습자leaner이기 때문이다. 아기들은 본능적으로 호기심이 많고 부지런히 배우는 훌륭한 학습자다. ... 최근의 상황을 보면 세계의 모든 기업이 함께 학습하는 법을 배우고 있으며, 결과적으로 학습공동체가 되어간다고 말해도 과언이 아니다. 과거에는 사람들이 '다른 목적을 달성하기 위한 수단'으로서 일을 선택했다. ... 그러나 현대에 이르러서는 일에 내재한 '본질적 효용'을 추구하는 보다 성스러운 관점으로 이동하고 있다. UN 글로벌 콤펙트(Global Compact) 세계 각국의 기업이 노동권 기준 및 사회와 환경에 대한 책임 기준을 끌어올릴 학습공동체 구축에 참여하도록 했다. 학습조직을 만드는 가장 중요한 이유는 마침내 우리가 그러한 조직이 지니는 다양한 능력을 깨닫기 시작했기 때문이리라. 학습조직과 전통적인 권위주의 '통제조직'을 근본적으로 구분하는 것은 특정한 기본 규율을 준수하느냐의 여부에 달려있다. > 학습조직이 따라야 하는 학문 분야. 5가지 규율이 중요한 이유 시스템사고, 개인적숙련, 정신모델, 공유비전구축, 팀학습 {깨} Job 에 대한 관점의 변화 5가지 규율이 적용된 학습조직